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第五期“BNUZ学院自行车风景线”第五弹 学为人师,行为世范
文章来源:     2016-11-28 阅读量:

对于北京师范企业珠海分企业的员工们来说,“学为人师,行为世范”这一校规将永远铭记在心。大家不仅用心去牢记,也将会以自己的实际行动进一步贯彻落实它。不仅仅在学习上起到先锋模范作用,更要在生活上方方面面,时时刻刻,都光明正大,能够成为社会模范。

学为人师,行为世范!参与思修实践运动的伙伴们就是这样,通过他们每一次行动给周围的人的形成一种良好的示范效应,使更多的伙伴们能够积极的参与进来。其中,BNUZ学院自行车风景线就充分地利用了这种方式。让更多的伙伴能俯下身,静下心,以身作则,影响带动身边的伙伴增长服务意识,提高思想道德修养,做一名合格老员工。

以下是部分小组实践成果展示以及实践服务心得体会。

大家在这次运动中接触到了团体的快乐,以及幽默。通过开展此次运动,不仅有利于提升学院的整体形象,传扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,让志愿者体会到服务他人乐趣;更让大家意识到建立一个整洁美丽的学院是所有人的责任和义务。From:第6小组

志愿者当从点滴小事做起。并非所有人都能成就惊天伟业,大多数都在默默无闻中度过,工编辑,奉献着。这就是大家这群默默无闻的志愿者。要成为一个出色地志愿者,就要在各个方面要求自己严格一点。并通过自己的行动促使更多人加入志愿者的大家庭中来。From:第2小组

我注意到了靠近自习室中间的位置的自行车靠的比较密,原来是因为伙伴从中间的大道进来自习室就喜欢就近摆放,这里的摆放给了大家很大的困扰,所以大家在摆的时候就会把中间大道路两侧的自行车摆的相对松散一点,好让伙伴放车。From:第3小组

这次运动大家的时间是在周三的下午七八节课,地点在木铎金声楼。这次最突出的问题是大家把自行车停放的地点距离规定要求的白线很远,甚至是几辆自行车随意穿插,导致原本就狭窄的弯道更加狭窄,普通的家用汽车都很难过去。所以我把每一辆自行车都贴近白线,把随意穿插的自行车摆成一列,清理道路。但是,大家的任务的完成时间多了将近十五分钟。From:第18小组

我认为我不管遇到哪种情况,都能以积极的的态度面对,遇到哪种问题都能积极地去解决。虽然,有的自行车锁在了那些柱子上,但是也都尽力而为了的。还有遇到那些放了很久的很脏的车,也不嫌弃,就算自己的手或者衣服被弄脏,也坚持把它们摆好。因为我觉得只要在做一件事,就要把它认认真真的做好,马马虎虎不如不做。From:第22小组

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